全班同學和睦相遇，互相幫助，相親相愛是同學們、老師和家長的共同心願。這樣不僅可以增加班級的凝聚力，而且在這種理想的環境下，學生學習起來也會更加的舒服。但是，世事通常都是難以完美的，在現實的學校生活中，往往會有那麼幾個不合群的同學。他們不是不想合群，他們也並非真的很壞，很多時候他們不合群只是他們與同學相處的形式錯了，他們真的不懂得與別人相處。
班上那些不合群的同學，對於他們來講，毫無疑問是一件悲慘的事情，在學校中交際出現障礙，將直接影響到那個學生上學的熱情，會使他們對上學產生一種恐懼與厭惡。同時，有那麼幾個不合群的學生，對於整個班集體而言也是會產生消極影響的，至少班級的凝聚力永遠都會有一塊空缺。那麼要怎樣才能盡量的使所有同學和睦相處呢？下面提供5個與同學相處的原則讓大家參考一次。
第一、對人要以誠相待。「誠」，即真誠、誠實，是相對於虛偽、表裡不一而言的。表面上親親熱熱，心裡卻算計對方，對自己「有用」的人當作朋友，一旦「無用」了，就視為陌路等，都是缺乏真誠的表現。所謂「一次不忠百次不用」，不要因為自己一時的自私而傷害到其他同學，做人一定要真誠。真正的友愛是發自內心的，是把朋友的痛苦和歡樂當作自己的痛苦和歡樂，這樣，朋友之間就相互理解、信任、幫助。缺乏真誠，就沒有真正的團結友愛。
第二，要樂於助人。當別人有困難時，要盡自己的力量來關心和幫助他（她），甚至不惜犧牲自己的利益。「事不關己，高高掛起」，甚至不惜損害別人的利益來滿足自己的利益，這都是與團結友愛的精神相悖的。不要什麼事都講求回報，只要是真心的幫助，同學們是會感受到的，如果真誠的幫助能換得友情，那麼一切都是值得的。
第三，要虛心向別人學習。驕傲自滿、目空一切是不會給自己帶來朋友的。虛心向別人學習，接受他人的合理意見和建議，是有涵養的體現，是團結友愛的重要因素。小學生活是一個團體的生活，互相尊重，互相學習才是融洽的相處方式。對於那些以自己為中心，高傲自大的人，是不會受到同學們的歡迎的。無論你覺得自己如何都厲害，都不要忘了要虛心向別人學習，因為每個人都有每個人的缺點和優點，沒有人是完美的，也沒有人是絕對差勁的。所謂「三人行，必有我師焉」，多多向別人學習，不但可以收穫知識，還可以贏得友誼，何樂而不為呢？
第四，要學會寬容。設身處地為他人著想，善於理解別人、體諒別人，原諒別人的過失。但寬容不是縱容、包庇，不是無原則的退讓，而要以幫助和團結別人為目的。要學會以德報怨，誰人無過，對於同學的過錯應該學會包容。如果一味想著要「以其人之道還至其人之身」，那麼只會形成一個惡性循環。所謂「冤冤相報何時了」，多一份寬容就能少一個敵人，多一個朋友。朋友與敵人，你們的選擇將掌握在你們的一念之差。
第五，不搞小團體。「哥兒們意氣」不等於團結友愛，小團體只會導致整個集體的不團結，不利於形成團結友愛的局面。班集體內，所有的人都是同學，是同學就應該相親相愛。團結才是力量，小團體只會削薄力量。做人要學會博愛，對同學也不能偏心，為何要為了幾顆樹而放棄一個森林呢？一個班集體，同學就應該和睦相處。拒絕小團體，將能讓每個同學都多贏取了很多份的友誼。 |
